Robianti, F. (2024) “Membangun Pendidikan Alternatif yang Inklusif: Studi Kasus PKBM Madani Hebat sebagai Implementasi Prinsip No Child Left Behind dengan Pendekatan Parent and Family Involvement”, Jurnal Pendidikan Non formal, 2(2). doi: 10.47134/jpn.v2i2.1233.