[1]
Wa’alin, M.N. and Munandar, K. 2024. Upaya Mewujudkan School Well-Being Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi pada Peserta Didik Kelas X. Jurnal Teknologi Pendidikan. 1, 4 (Jan. 2024), 10. DOI:https://doi.org/10.47134/jtp.v1i4.90.