[1]
Putri, N. and Santi, D. 2026. Efektivitas Metode Fonik dalam Mengatasi Kesulitan Membaca pada Anak Usia Dini: Studi Kasus di Taman Kanak-Kanak Kota Surabaya. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 3, 2 (Jan. 2026), 11. DOI:https://doi.org/10.47134/paud.v3i2.2457.