Wardhani, S. and Tamba, R. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 060828 Medan. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 2, 4 (Jul. 2025), 8. DOI:https://doi.org/10.47134/pgsd.v2i4.1912.