Apriliani, M. et al. 2024. Peningkatan Partisipasi Aktif Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Model Pembelajaran Kolaboratif di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 1, 3 (May 2024), 9. DOI:https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i3.493.