[1]
Fitrianingrum, L. and Irianto , A. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Berbantuan Multimedia Interaktif terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 1, 3 (May 2024), 10. DOI:https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i3.599.