Valentino, B. et al. 2024. Pemetaan Keterampilan Kewarganegaraan pada Siswa Sekolah Dasar Studi Kasus: Pada Sekolah Inklusi untuk Mengidentifikasi Kebutuhan Pembelajaran yang Beragam. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 1, 4 (Jul. 2024), 10. DOI:https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i4.680.