-Amelia, D.T. and Wulandari, F.E. 2024. Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 1, 4 (Jun. 2024), 1–10. DOI:https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i4.718.