RAMADHANTY, Ninda Cahya; SETIYAWATI, Enik. Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Lingkungan Sekitar Terhadap Pemahaman Konsep IPA Pada Siswa. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 1–14, 2024. DOI: 10.47134/pgsd.v1i4.711. Disponível em: https://edu.pubmedia.id/index.php/pgsd/article/view/711. Acesso em: 25 apr. 2025.