Safitri, L. A. and Sulistyawati, I. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Kokarpin (Kotak Kartu Pintar) terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V di Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3), p. 10. doi: 10.47134/pgsd.v1i3.326.