Ramadhanty, N. C. and Setiyawati, E. (2024) “Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Lingkungan Sekitar Terhadap Pemahaman Konsep IPA Pada Siswa”, Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(4), pp. 1–14. doi: 10.47134/pgsd.v1i4.711.