[1]
M. B. Taniatara and F. Wulandari, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Tipe II terhadap Kemampuan Penalaran Sains Siswa dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar”, pgsd, vol. 1, no. 3, p. 13, May 2024.