[1]
M. B. Taniatara and F. Wulandari, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Tipe II terhadap Kemampuan Penalaran Sains Siswa dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar”,
pgsd
, vol. 1, no. 3, p. 13, May 2024.