Wardhani, Siska, and Robenhart Tamba. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 060828 Medan”. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 2, no. 4, July 2025, p. 8, doi:10.47134/pgsd.v2i4.1912.