Peran Etos Kerja Dalam Organisasi Paguyuban Orang Tua Taman Kanak-Kanak Assalam Kabupaten Karimun
DOI:
https://doi.org/10.47134/jasim.v1i1.1966Keywords:
Peran, Etos Kerja, Organisasi, PaguyubanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui etos kerja dalam organisasi Paguyuban Orang Tua di Taman Kanak-Kanak Assalam Kampung Harapan. Paguyuban Orang Tua merupakan organisasi yang dibentuk dan dijalankan oleh para orang tua siswa sebagai bentuk partisipasi dalam mendukung kegiatan sekolah. Keberadaan organisasi ini penting karena siswa pada jenjang taman kanak-kanak belum mampu menjalankan organisasi secara mandiri, sehingga peran orang tua dibutuhkan untuk membantu guru dalam melaksanakan berbagai kegiatan yang berkaitan dengan sekolah maupun peserta didik. Dalam pelaksanaannya, organisasi memerlukan etos kerja yang baik agar tujuan bersama dapat tercapai secara efektif. Etos kerja merupakan seperangkat perilaku positif yang berlandaskan nilai, keyakinan, kedisiplinan, tanggung jawab, serta komitmen terhadap pelaksanaan tugas. Sementara itu, pengorganisasian merupakan proses pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab secara terstruktur guna mencapai tujuan organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk menggambarkan kondisi etos kerja para pengurus Paguyuban Orang Tua di TK Assalam. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etos kerja dalam organisasi Paguyuban Orang Tua TK Assalam tercermin melalui sikap tanggung jawab, kerja sama, kepedulian terhadap kegiatan sekolah, serta partisipasi aktif dalam membantu guru dan pihak sekolah. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan waktu anggota, kurangnya koordinasi, dan perbedaan tingkat partisipasi antaranggota. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan komunikasi, pembagian tugas yang jelas, serta penguatan komitmen bersama agar organisasi dapat berjalan lebih optimal.
References
Hasibuan, M. S. P. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen PAUD. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nugroho, S. (2025). Strategi kepala sekolah dalam melibatkan paguyuban orang tua pada program parenting untuk meningkatkan karakter peserta didik (studi kasus SDIT Salsabila Baiturrahman di Kabupaten Klaten) (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Persada, N. M., Pramono, S. E., & Murwatiningsih, M. (2017). Pelibatan Orang Tua pada Pendidikan Anak di SD Sains Islam Al Farabi Sumber Cirebon. Educational Management, 6(2), 100-108.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2017). Organizational Behavior. Pearson Education.
Santrock, J. W. (2011). Child Development. New York: McGraw-Hill.
Sinamo, J. H. (2011). Delapan Etos Kerja Profesional. Jakarta: Institut Darma Mahardika.
Simanjorang, G., Berliani, T., & Nugroho, P. J. (2020). Pembinaan Etos Kerja Guru Di Smas Golden Christian School Palangka Raya. Equity In Education Journal, 2(1), 29-38.
Sodik, A. A. (2019). Relevansi Nilai-Nilai Etika Agama Terhadap Etos Kerja Komunitas Tionghoa Pedagang Oleh-Oleh Khas Kediri Di Jalan Yos Sudarso Kelurahan Pakelan Kecamatan Kota Kota Kediri (Doctoral dissertation, IAIN Kediri).
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Nurhariza, Dimas Suprastio

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

