Nilai Moral Tokoh Utama dalam Novel Mengejar Rajam Catatan Azzahra Karya Isrina Sumia

Yaumil Ulum Aliyyuana; Fitri Amilia; Agus Milu Susetyo

doi:10.47134/jpn.v1i3.294

Authors

Yaumil Ulum Aliyyuana Universitas Muhammadiyah Jember
Fitri Amilia Universitas Muhammadiyah Jember
Agus Milu Susetyo Universitas Muhammadiyah Jember

DOI:

https://doi.org/10.47134/jpn.v1i3.294

Keywords:

Nilai Moral, Tokoh Utama, Novel Mengajar Rajam Catatan Azzahra

Abstract

Sastra adalah karya dan kegiatan seni berhubungan dengan ekspresi dan penciptaan, sedang tugas membuat batasan adalah kegiatan keilmuan. Sastra adalah ungkapan pribadi prasaan, ide, semangat, keyakinan dalam suatu bentuk gambaran kongkret yang membangkitkan pesona dengan alat bahasa. Sastra adalah komunikasi. Permasalahan yang muncul dari latar belakang adalah bagaimana jenis nilai moral tokoh utama dalam novel mengejar rajam catatan azzahra karya isrina sumia dan bagaimanakah bentuk penyampaian nilai moral tokoh utama dalam novel mengejar rajam catatan azzahra karya isrina sumia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis nilai moral tokoh utama dalam novel mengejar rajam catatan azzahra karya isrina sumia dan mendeskripsikan bentuk penyampaian nilai moral tokoh utama dalam novel mengejar rajam catatan azzahra karya isrina sumia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data penelitian ini novel dengan judul Mengejar Rajam Catatan Azzahra Karya Isrina Sumia yang terdiri dari 307 halaman terbitan pertama tahun 2019. Teknik pengumpulan data menggunakan data selection. Instrumen pengumpulan data adalah peneliti selaku instrumen utama, dan tabel data. Data dalam penelitian dianalisis dengan deskriptif interaktif yaitu membaca berulang, mengelompokkan, pengkodean, mendeskripsikan, dan kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada novel mengejar rajam catatan azzahra karya isrina sumia mengandung jenis nilai moral yang berupa nilai moral hubungan manusia dengan tuhan, hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain.

References

Alsadah, A. (2020). A systematic literature review looking for the definition of treatment burden. Heliyon, 6(4). https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e03641 DOI: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e03641

Aminuddin. (2015). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Malang: Sinar Baru.

Campagna, C. L. (2023). Brand authenticity: literature review, comprehensive definition, and an amalgamated scale. Journal of Marketing Theory and Practice, 31(2), 129–145. https://doi.org/10.1080/10696679.2021.2018937 DOI: https://doi.org/10.1080/10696679.2021.2018937

Cena, H. (2019). Definition and diagnostic criteria for orthorexia nervosa: a narrative review of the literature. Eating and Weight Disorders, 24(2), 209–246. https://doi.org/10.1007/s40519-018-0606-y DOI: https://doi.org/10.1007/s40519-018-0606-y

Endraswara, S. (2013). Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: PT. BUKU SERU.

Erlina, E. (2017). Analisis Unsur Ekstrinsik Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata, 1(II), 137-143. DOI: https://doi.org/10.22216/jk.v1i2.2301

Genova, M. M. (2020). Building skills for understanding literary texts through multicultural competence. Language and Identity in Europe: The Multilingual City and Its Citizens, 191–205.

Gibbs, R. W. (2022). Metaphor in understanding literary characters. Researching Metaphors: Towards a Comprehensive Account, 187–204. https://doi.org/10.4324/9781003184041-14 DOI: https://doi.org/10.4324/9781003184041-14

Hasanah, U. (2017). Nilai Moral Dalam Sāq Al-Bambū Karya Saʻūd Al-Sanʻūsī, I(1), 112- 138. DOI: https://doi.org/10.14421/ajbs.2017.01106

Isrina S. (2019). Mengejar Rajam Catatan Azzahra. Bekasi: CV MITRA SENTOSA.

Klauk, T. (2021). Literary – Hermeneutics – Understanding. Lili - Zeitschrift Fur Literaturwissenschaft Und Linguistik, 51(4), 797–806. https://doi.org/10.1007/s41244-021-00221-3 DOI: https://doi.org/10.1007/s41244-021-00221-3

Kosasih. (2014). Dasar – Dasar Keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya.

Kossyva, D. (2023). Definitions and antecedents of engagement: a systematic literature review. Management Research Review, 46(5), 719–738. https://doi.org/10.1108/MRR-01-2021-0043 DOI: https://doi.org/10.1108/MRR-01-2021-0043

Morcov, S. (2020). Definitions, characteristics and measures of it project complexity-a systematic literature review. International Journal of Information Systems and Project Management, 8(2), 5–21. https://doi.org/10.12821/ijispm080201 DOI: https://doi.org/10.12821/ijispm080201

Nurgiyantoro, B.(2012). TeoriPengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Orr, L. (2023). Collective Understanding, Radicalism, and Literary History, 1645–1742 by Melissa Mowry (review). Eighteenth-Century Fiction, 35(3), 426–428.

Phelan, J. W. (2020). Literature and understanding: The value of a close reading of literary texts. Literature and Understanding: The Value of a Close Reading of Literary Texts, 1–182. https://doi.org/10.4324/9780429321382 DOI: https://doi.org/10.4324/9780429321382-1

Priatno, A. (2018). Nilai Moral Dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi Serta Kemungkinannya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA. Semarang: Universitas Negeri Semarang. DOI: https://doi.org/10.24036/896210

Richter, S. (2022). Understanding Irony in Literary Texts: A Cognitive Approach. Seminar - A Journal of Germanic Studies, 58(1), 101–117. https://doi.org/10.3138/SEMINAR.58.1.5 DOI: https://doi.org/10.3138/seminar.58.1.5

Sample, A. (2020). Historical development of definitions of information literacy: A literature review of selected resources. Journal of Academic Librarianship, 46(2). https://doi.org/10.1016/j.acalib.2020.102116 DOI: https://doi.org/10.1016/j.acalib.2020.102116

Sayuti, S. A. (2017). Berkenalan dengan Prosa Fiksi. Jakarta: Cantrik Pustaka.

Setyawati, E. (2013). Analisis Nilai Moral Dalan Novel Surat Kecil Untuk Tuhan Karya Agnes Davonar (Pendekatan Pragmatik). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Siswantoro. (2016). Metode Penelitian Sastra (Analisis Struktur Puisi). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Solehuddin, M. (2023). Counseling Guidance In Science Education: Definition, Literature Review, And Bibliometric Analysis. Journal of Engineering Science and Technology, 18, 1–13.

Tevdoradze, N. (2023). The Role Of The Author In Literary Understanding. Philosophy and Literature, 47(2), 374–388. https://doi.org/10.1353/PHL.2023.A913812 DOI: https://doi.org/10.1353/phl.2023.a913812

Tillinghast, R. C. (2020). STEM Outreach: A Literature Review and Definition. 2020 9th IEEE Integrated STEM Education Conference, ISEC 2020. https://doi.org/10.1109/ISEC49744.2020.9280745 DOI: https://doi.org/10.1109/ISEC49744.2020.9280745

Zuldafrial & Lahir. (2010). Penelitian Kualitatif. Surakarta: Yuma Pustaka.