Desain Media Pembelajaran Ensiklopedia Sains Interaktif Untuk Penyandang Difabel

Fahdianti Anggraeni; Kemil Wachidah

doi:10.47134/pgsd.v1i4.717

Authors

Fahdianti Anggraeni Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Kemil Wachidah Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

DOI:

https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i4.717

Keywords:

Ensiklopedia, Media Pembelajaran, Sains, Difabel

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan alat pendidikan inklusif untuk pembelajaran sains bagi siswa tunarungu di sekolah dasar, mengatasi kesenjangan dalam bantuan pengajaran efektif yang melayani kebutuhan belajar yang beragam dalam pengaturan inklusif. Penelitian ini menggunakan metodologi Penelitian dan Pengembangan (R&D) untuk merancang ensiklopedia sains yang ramah disabilitas dan diperkaya digital berjudul "Tumbuhan Di Sekitarku: Ensiklopedia Sains Pop-up Digital untuk Tunarungu." Langkah awal meliputi analisis dasar untuk mengidentifikasi tantangan pendidikan yang dihadapi oleh guru dalam lingkungan inklusif dan perancangan solusi pendidikan yang disesuaikan. Observasi dilakukan di SD Muhammadiyah 1 Candi Labschool Umsida untuk menganalisis penerimaan pembelajaran dan perilaku komunikasi siswa tunarungu. Hasil studi menginformasikan pembuatan buku ilustratif dengan kode QR yang menghubungkan ke platform e-learning, memfasilitasi pembelajaran yang dapat diakses melalui konten interaktif. Pendekatan ini bertujuan untuk meningkatkan pendidikan sains bagi siswa tunarungu, menyarankan bahwa media digital semacam ini dapat dikembangkan lebih lanjut dan diuji coba untuk meningkatkan hasil pendidikan.

References

Adawiyah, R., Zaini, M., & Kaspul, K. (2023). Kepraktisan ensiklopedia famili Myrtaceae koleksi Kebun Raya Banua untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Bio-Lectura: Jurnal Pendidikan …. https://journal.unilak.ac.id/index.php/BL/article/view/13035 DOI: https://doi.org/10.31849/bl.v10i1.13035

AFRILIA, N. I. A., Nevrita, N., & Hindrasti, N. E. K. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ENSIKLOPEDIA BIOLOGI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X IPA. repositori.umrah.ac.id. http://repositori.umrah.ac.id/5391/

Agustin, N., Ratnaningsih, A., & ... (2022). Pengembangan Ensiklopedia Digital Berbasis Higher Order Thinking Skills Terintegrasi Karakter. Jurnal Educatio FKIP …. https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/2259 DOI: https://doi.org/10.31949/educatio.v8i2.2259

ALWANDA, M. A. (2023). Pengembangan Ensiklopedia Etnosains sebagai Bahan Ajar Pembelajaran IPA Berbasis Kearifan Lokal Riau. repository.uin-suska.ac.id. https://repository.uin-suska.ac.id/72431/

Arjuna, D., & Ardiansyah, B. F. (2019). Analisis teknik dan perkembangan buku pop-up. Jurnal Mahasiswa Fakultas Desain dan Seni Kreat., 2477-5134.

Army Trilidia Devega, S. K. M. P. T. (2022). Pengembangan aplikasi media pembelajaran interaktif berbasis Android. CV BATAM PUBLISHER. Retrieved from https://books.google.co.id/books?id=CpSbEAAAQBAJ

Attar, H., Abu-Jassar, A. T., Yevsieiev, V., Lyashenko, V., Nevliudov, I., & Luhach, A. Kr. (2022). Zoomorphic mobile robot development for vertical movement based on the geometrical family caterpillar. Computational Intelligence and Neuroscience, 2022, Article 3046116. https://doi.org/10.1155/2022/3046116 DOI: https://doi.org/10.1155/2022/3046116

auhari, A. (2017). Pendidikan inklusi sebagai alternatif solusi mengatasi permasalahan sosial anak penyandang disabilitas. IJTIMAIYA: Jurnal Soc. Sci. Teach., 1(1), Article 3099. https://doi.org/10.21043/ji.v1i1.3099 DOI: https://doi.org/10.21043/ji.v1i1.3099

Bluemel, N. L., & Taylor, R. H. (2012). Pop-up books: A guide for teachers and librarians. ABC-CLIO. Retrieved from https://books.google.co.id/books?id=Y3LhLBbBV8kC DOI: https://doi.org/10.5040/9798400699092

Bong, E. Y., & Chatterjee, C. (2022). The use of a ClassPoint tool for student engagement during online lesson. Paper presented at The Asian Conference on Education 2021, 501-509. https://doi.org/10.22492/issn.2186-5892.2022.39 DOI: https://doi.org/10.22492/issn.2186-5892.2022.39

Centauri, B. (2019). Efektivitas Kahoot! sebagai media pembelajaran kuis interaktif di SDN-7 Bukit Tunggal. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan MIPA dan Teknologi II (pp. 124-133).

ENDANG, S. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Ensiklopedia Fisika Berbasis Etnosains Budaya Lampung Pada Konsep Fisika. repository.radenintan.ac.id. http://repository.radenintan.ac.id/17073/

Fadhilah, R., Auliaty, Y., & ... (2022). Pengembangan ensiklopedia digital tanaman hias berbasis kontekstual sebagai sumber belajar dalam pembelajaran ipa kelas iv sd. Educational Technology …. https://journal.unesa.ac.id/index.php/etj/article/view/14472 DOI: https://doi.org/10.26740/etj.v2n2.p29-37

Habiba, R., Ngabekti, S., & Indriyanti, D. R. (2023). Pengembangan ensiklopedia keanekaragaman hayati di Kabupaten Jepara sebagai suplemen bahan ajar untuk meningkatkan hasil belajar dan sikap konservasi …. Journal on Education. https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/2973

Harahap, F., & Nasution, N. E. A. (2020). Pengembangan Ensiklopedia Perbanyakan Tanaman Melalui Kultur Jaringan Sebagai Sumber Belajar Tambahan Untuk Siswa SMA. Jurnal Pelita Pendidikan. https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/51968/ DOI: https://doi.org/10.24114/jpp.v8i1.17301

Hernawati, T. (Year). Pengembangan kemampuan berbahasa dan berbicara anak tunarungu.

Karimah, N., Ngazizah, N., & Ratnaningsih, A. (2021). Pengembangan Ensiklopedia Digital Berbasis Keterampilan Proses dan Karakter pada Kelas V Tema Lingkungan Sahabat Kita. Syntax. https://www.academia.edu/download/96552314/863.pdf DOI: https://doi.org/10.36418/syntax-idea.v6i8.1429

Maryono, I., Bektiningsih, P., & Abstrak, S. (2017). Ensiklopedi. Koleksi rujukan dengan inf. mendasar dan lengkap soal ilmu pengetah., 1-9.

Masrurah, E., Kaspul, K., & Zaini, M. (2023). Kepraktisan ensiklopedia famili Rutaceae di Kebun Raya Banua untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. … : Jurnal Pendidikan Biologi. https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/biologi/article/view/7768 DOI: https://doi.org/10.24127/bioedukasi.v14i1.7768

Media_Pembelajaran_Matematika.enw

Mulyatiningsih, E. (Year). Pengembangan model pembelajaran.

Permatasari, Y., Habisukan, U. H., & ... (2022). UJI VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN ENSIKLOPEDIA FUNGI ENDOFIT TANAMAN MENGKUDU (Morinda citrifolia L.) UNTUK MATERI FUNGI KELAS X SMA/MA. Prosiding …. https://proceedings.radenfatah.ac.id/index.php/semnaspbio/article/view/714

Rosnawati, V., & Sunaryati, S. (2021). Pengembangan ensiklopedia berbasis potensi lokal wakatobi pada materi mollusca. Jurnal Pendidikan Tambusai. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2003

Salsabila, A. (n.d.). ARKANA Jurnal Komunikasi dan Media POLA KOMUNIKASI GURU TERHADAP SISWA TUNARUNGU (Studi Kasus Siswa Sekolah Dasar Di SLB-B Don Bosco Wonosobo).

Salsabila, A. (Year). Pola komunikasi guru terhadap siswa tunarungu.

Sri, H. (2020). Pengembangan Ensiklopedia Sebagai Media Pembelajaran. repository.radenintan.ac.id. http://repository.radenintan.ac.id/12745/

Sujana, A., & Jayadinata, A. K. (2018). Pembelajaran sains di sekolah dasar. UPI Sumedang Press. Retrieved from https://books.google.co.id/books?id=HOOEDwAAQBAJ

Sumintono, B. (Year). Pembelajaran sains, pengembangan ketrampilan sains dan sikap ilmiah dalam meningkatkan kompetensi guru.

Utami, S., Widiyanto, J., & Mardika, B. (2021). Penyusunan Ensiklopedia SMA Kelas X Berbasis Identifikasi Keanekaragaman Gastropoda sebagai Bioindaktor Kualitas Air sungai Nogosari Pacitan. JEMS: Jurnal Edukasi …. https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JEMS/article/view/8797

Widinarsih, D. (2019). Penyandang disabilitas di Indonesia: Perkembangan istilah dan definisi