Perencanaan Pembelajaran Yang Interaktif Dalam Menumbuhkan Critical Thinking Siswa

Ulya Mazna; Fadhilah Nazirah; Intan Farhana; Iis Marsitah

doi:10.47134/pgsd.v1i4.793

Authors

Ulya Mazna Universitas Almuslim
Fadhilah Nazirah Universitas Almuslim
Intan Farhana Universitas Almuslim
Iis Marsitah Universitas Almuslim

DOI:

https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i4.793

Keywords:

Pembelajaran Interaktif, Critical Thinking, Strategi Pembelajaran

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji perencanaan pembelajaran yang interaktif sebagai strategi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di tingkat pendidikan sekolah menengah. Pembelajaran yang interaktif didefinisikan sebagai pendekatan pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar, mendorong mereka untuk mengajukan pertanyaan, berargumentasi, dan mengembangkan analisis kritis terhadap informasi yang mereka terima. Artikel ini membahas langkah-langkah praktis dalam merancang pembelajaran yang interaktif, termasuk penggunaan teknik seperti diskusi kelompok, studi kasus, dan pemecahan masalah. Melalui pendekatan ini, diharapkan bahwa siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan faktual tetapi juga mengembangkan kemampuan untuk mengevaluasi informasi secara kritis dan membuat keputusan yang berbasis bukti.

References

Afnia, S. N., & Setyawan, F. (2021). Analysis of critical thinking ability in solving mathematical problems in terms of student learning style. Jurnal Riset Pendidikan Dan Inovasi …. https://www.academia.edu/download/85853584/5450.pdf

Agung, A. S., & Aswin, A. (2020). Pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap motivasi belajar siswa sekolah menengah atas. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 5(4), 490–500.

Amalia, A., Rini, C. P., & Amaliyah, A. (2021). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Dalam Pembelajaran Ipa Di Sdn Karang Tengah 11 Kota Tangerang. Sibatik Journal: Jurnal …. http://publish.ojs-indonesia.com/index.php/SIBATIK/article/view/4 DOI: https://doi.org/10.54443/sibatik.v1i1.4

Ariyani, O. W., & Prasetyo, T. (2021). Efektivitas model pembelajaran problem based learning dan problem solving terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Jurnal Basicedu. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/892

Darmaji, D., Kurniawan, D. A., Astalini, A., & ... (2022). Science processing skill and critical thinking: reviewed based on the gender. JPI (Jurnal …. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPI/article/view/35116 DOI: https://doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v11i1.35116

Davidi, E. I. N., Sennen, E., & Supardi, K. (2021). Integrasi pendekatan STEM (science, technology, enggeenering and mathematic) untuk peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Scholaria: Jurnal Pendidikan …. https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2584 DOI: https://doi.org/10.24246/j.js.2021.v11.i1.p11-22

Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. (2017). Modul pelatihan implementasi Kurikulum 2013: Pembelajaran tematik terpadu. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. (2016). Kurikulum 2013: Kompetensi inti dan kompetensi dasar SMA/MA. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Hamid, S., & Kuswanto, H. (2019). Implementasi pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 4(2), 123–134. DOI: https://doi.org/10.26877/imajiner.v2i4.5883

Handayani, R. H., & Muhammadi, M. (2020). Penerapan Model Problem Based Learning untuk Melatih Higher Order Thinking Skill Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/615

Hariati, M., Zaini, M., & Kaspul, K. (2020). The effectiveness of high school biology students worksheets based on critical thinking skills on the protista concept. BIO-INOVED: Jurnal Biologi-Inovasi …. https://www.academia.edu/download/72530564/6191.pdf DOI: https://doi.org/10.20527/bino.v2i1.7855

Iswara, E., & Juandi, D. (2021). Students’ Critical Thinking Skills in Solving on The Topic of Sequences and Series. Plusminus: Jurnal …. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/941 DOI: https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i3.1317

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Panduan pengembangan bahan ajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

Koto, M. J., Suryani, S., & Priyanda, R. (2021). Analisis Kemampuan Critical Thinking Matematis Siswa dalam Penggunaan Perangkat Pembelajaran Berbasis Virtual Di SMA Negeri 3 Bangko Pusako. … Nasional Peningkatan Mutu …. http://semnasfkipunsam.id/index.php/semnas2019/article/view/177

Nasution, A. M., & Adlini, M. N. (2022). The Influence of the Cycle 5E’s Learning Model on Students’ Critical Thinking Ability. JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI …. https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/nukleus/article/view/2923 DOI: https://doi.org/10.36987/jpbn.v8i2.2923

Nurazmi, N., & Bancong, H. (2021). Integrated stem-problem based learning model: its effect on students’ critical thinking. Kasuari: Physics Education Journal …. https://www.journalfkipunipa.org/index.php/kpej/article/view/219

Nurbaya, S. (2021). Peningkatan kemampuan berpikir kritis dan penyelesaian masalah Melalui model problem based learning (PBL) pada Pembelajaran tematik kelas VI SDN 19 …. Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar. https://jurnal.educ3.org/index.php/pendagogia/article/view/29

Raja, B. T., & Muhsam, J. (2023). APPLICATION OF A PROBLEM BASED LEARNING (PBL) LEARNING MODEL ORIENTED BY LOCAL WISDOM TO THE CRITICAL THINKING ABILITY OF CLASS V …. Mimbar PGSD Flobamorata. https://e-journal.unmuhkupang.ac.id/index.php/mpf/article/view/1315

Suharyani, L. A., Nugroho, A. S., & ... (2023). Profil keterampilan berpikir kritis siswa SMA pada materi perubahan lingkungan berbasis strategi metakognitif: Profile of high school students’ critical thinking skills on …. Practice of The Science of …. http://jurnal.hafecs.id/index.php/hafecspost/article/view/30 DOI: https://doi.org/10.58362/hafecspost.v2i1.30

Sukartiningsih, S., Sarmini, S., & ... (2019). What is Discovery Learning Can Grow Critical Thinking Skills? The Indonesian Journal of …. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpips/article/view/5420 DOI: https://doi.org/10.26740/ijss.v2n2.p87-94

Suryadi, D. (2018). Peningkatan keterampilan berpikir kritis melalui pembelajaran kooperatif berbasis kecerdasan majemuk. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 3(9), 1197–1204.

Suyanto, H., & Widodo, W. (2018). Pendidikan untuk masa depan: Pemikiran kritis dan kreatif dalam konteks Kurikulum 2013. Penerbit Buku Kompas.

Syafitri, E., Armanto, D., & ... (2021). Aksiologi kemampuan berpikir kritis (kajian tentang manfaat dari kemampuan berpikir kritis). Journal of Science and …. http://www.jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR/article/view/682 DOI: https://doi.org/10.54314/jssr.v4i3.682